澳門 430 學士學位程度|每日挑戰

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第 1 題 邏輯與圖表 增減量計算 難度 ★

根據表5,2022年的步行與2020年的步行相差多少人次?

表5:某市 2020 至 2023 年三種出行方式的每日客運量(人次)
年份巴士輕軌步行
2020210087002300
2021230090002800
2022260092002900
2023240090003200
  1. 5200 人次
  2. 1200 人次
  3. 600 人次
  4. 500 人次
看答案與解析

正確答案:C

由表中讀取:2022年的步行為 2900,2020年的步行為 2300;相差=|2900 − 2300|=600(人次)。本題的關係式與方法:圖表增減量=兩個時期的數值相減,取絕對值並注意單位。驗算:把相差量加回較小的一方,2300 + 600=2900,還原出較大的一方,計算無誤。A 錯:把兩個時期的數值相加,當成相差量。B 錯:把相差量多算一倍。D 錯:這是「巴士」同期的相差量,屬其他項目的數值。

第 2 題 法例 公共行政法例 難度 ★★★

根據《澳門公共行政工作人員通則》,被科處強迫退休處分的公務員或服務人員,須自收到處分通知之日起計滿多少時間後,方得收取退休金?

  1. 十二個月
  2. 十八個月
  3. 二十四個月
  4. 三十六個月
看答案與解析

正確答案:B

《澳門公共行政工作人員通則》第310條規定:強迫退休處分導致公務員或服務人員被強制退休;被強迫退休之公務員或服務人員須立即停止工作,且僅在收到處分通知之日起十八個月後,方得收取退休金,故B正確。A錯誤:十二個月並非該條所定的期間。C錯誤:二十四個月並非該條所定的期間。D錯誤:三十六個月並非該條所定的期間。另可對照第311條:撤職處分導致公務員或服務人員喪失一切權利,其法律後果比強迫退休更為嚴厲,兩者不可混淆。

第 3 題 數學運算 利息與利率 難度 ★

某人把 220,000 澳門元存入銀行,年單利率 5%,存期 2 年,求 2 年後可取回的總金額(本金加單利)。

  1. 242,000 澳門元
  2. 244,200 澳門元
  3. 231,000 澳門元
  4. 198,000 澳門元
看答案與解析

正確答案:A

單利=本金 × 年利率 × 年數=220,000 × 5% × 2=22,000(澳門元);本息合計=220,000 + 22,000=242,000(澳門元)。本題的關係式與方法:單利=本金 × 年利率 × 年數,本息合計=本金 + 單利。驗算:每年利息=220,000 × 5%=11,000(澳門元),2 年共 11,000 × 2=22,000(澳門元),22,000 ÷ 220,000 × 100%=10%,等於年利率乘年數。B 錯:百分率換算有誤,本金尾數多算一筆。C 錯:只計算 1 年的利息,未乘年數 2。D 錯:把利息從本金中扣除,方向弄反。

第 4 題 法例 公共行政法例 難度 ★★

根據第13/2009號法律《關於訂定內部規範的法律制度》,關於法律與其他內部規範性文件的位階關係,下列哪一表述正確?

  1. 獨立行政法規可優於法律,只要其生效後於法律
  2. 補充性行政法規與法律具有同等位階
  3. 法律、獨立行政法規和補充性行政法規的位階相同
  4. 法律優於其他所有的內部規範性文件,即使該等文件的生效後於法律
看答案與解析

正確答案:D

第13/2009號法律第3條第2款規定:法律優於其他所有的內部規範性文件,即使該等文件的生效後於法律,故D正確,亦直接推翻以生效先後決定位階的主張。A錯誤:獨立行政法規不得優於法律;同條第3款並規定獨立行政法規不得就法律所載的條文作出具有對外效力的解釋、填補、變更、暫停實施或廢除性的規定。B錯誤:補充性行政法規並不與法律具有同等位階;同法律第4條第4款規定補充性行政法規得為執行法律而訂定所必需的具體措施。C錯誤:三者位階並不相同;同條第1款要求法律、獨立行政法規、補充性行政法規及其他內部規範性文件須在符合《基本法》的前提下方為有效。同法律第4條第1款並列明規範性文件主要包括立法會的法律、行政長官的獨立行政法規及行政長官的補充性行政法規。

第 5 題 邏輯與圖表 增減量計算 難度 ★★

根據表6,由第一季至第四季,文學類的數值上升了多少本?

表6:某圖書館四個季度三類書籍的借閱量(本)
季度文學類科普類兒童類
第一季17001300300
第二季15001500400
第三季18001800300
第四季19002100500
  1. 800 本
  2. 400 本
  3. 3600 本
  4. 200 本
看答案與解析

正確答案:D

第一季的文學類為 1700,第四季的文學類為 1900;變化量=|1900 − 1700|=200(本),方向為上升。本題的關係式與方法:趨勢題比較首期與末期的數值,先判斷上升或下降,再計算變化量。驗算:1700 + 200=1900,還原出末期的數值,計算正確。A 錯:這是「科普類」同期的變化量,屬其他項目的數值。B 錯:把變化量多算一倍。C 錯:把首尾兩期的數值相加。

第 6 題 數學運算 數列與概率 難度 ★★★

觀察數列:9、16、25、36、49、64,…,求下一個數。

  1. 18
  2. 79
  3. 72
  4. 81
看答案與解析

正確答案:D

各項分別是 3、4、5、6、7、8 的平方;下一個底數為 9,其平方=9² = 81。本題的關係式與方法:平方數列的底數依次遞增 1,先求出底數再平方。驗算:9 × 9=81,且相鄰兩項之差 81 − 64=17 與前一段的差 15 遞增規律一致。A 錯:誤把底數的 2 倍當成平方。B 錯:誤用等差規律,只加上前一段的差。C 錯:平方計算時少算了一個底數。

第 7 題 邏輯與圖表 數字序列 難度 ★

觀察以下數列,選出接下來的一個數:21、30、39、48、57、66、?

  1. 84
  2. 75
  3. 132
  4. 66
看答案與解析

正確答案:B

相鄰兩項之差固定為 9(例如 30 − 21=9),屬等差數列,公差 d=9;下一項=最後一項 66 + 9=75。本題的關係式與方法:等差數列相鄰兩項之差固定,先求出公差,再把公差加到最後一項。驗算:把 75 接在 66 之後,75 − 66=9,與前面各段的差完全相同,故數列規律一致。A 錯:多推一項,把再下一項當成答案。C 錯:誤判為倍增數列。D 錯:只寫出數列原有的最後一項,少加一個公差。

第 8 題 邏輯與圖表 數列規律 難度 ★★★

觀察以下數列,選出接下來的一個數:25、36、49、64、?

  1. 79
  2. 81
  3. 100
  4. 72
看答案與解析

正確答案:B

各項依次是 5、6、7、8 的平方,底數每次增加 1;下一個底數為 9,其平方=9² = 81。本題的關係式與方法:平方數列先確定底數的遞增規律,求出底數後才平方。驗算:9 × 9=81,而 81 − 64=17 亦符合前面各段差額遞增的規律。A 錯:誤用等差規律,只沿用上一段的差。C 錯:底數多算 1 之後才平方。D 錯:平方時少算了一個底數。

第 9 題 語文理解 關聯詞 難度 ★

____遇到颱風天氣,跨海大橋____可能實施臨時交通管制,駕駛者須留意最新消息。 問題:橫線處應依次填入下列哪一組關聯詞最恰當?

  1. 即使/也
  2. 因為/所以
  3. 不但/而且
  4. 與其/不如
看答案與解析

正確答案:A

故選 A。句意為一旦出現颱風天氣,跨海大橋就有可能實施臨時管制,屬讓步/假設性的關聯,故「即使……也……」最恰當,且與「可能」的語氣相合。B 錯:「因為/所以」表因果,遇颱風並非管制的原因性論證,用於此句語氣過於確定。C 錯:「不但/而且」表遞進,句中並無兩層遞進關係。D 錯:「與其/不如」表取捨比較,與句意無關。

第 10 題 邏輯與圖表 類比推理 難度 ★★

教練:訓練計劃 = 指揮:? 請選出最恰當的一項。

  1. 樂譜
  2. 演出
  3. 樂團
  4. 樂器
看答案與解析

正確答案:C

先找出左邊一對詞的關係:指導者之於其指導的對象;再把同一關係套用到右邊的指揮,得出「樂團」。本題的關係式與方法:比例式類比題先確定兩詞的關係類型(工具、功能、部分與整體等),再配對。驗算:教練 → 訓練計劃 與 指揮 → 樂團 的關係完全相同(指導者之於其指導的對象),故選「樂團」最恰當。A 錯:關係不對應,樂譜並不能像訓練計劃那樣充當這個角色。B 錯:只是在字面上與指揮相關,並未構成同一種關係。D 錯:關係層次不同,不足以構成與左邊相同的對應。

第 11 題 常識 澳門歷史 難度 ★

澳門特別行政區第一任行政長官是下列哪一位?

  1. 何厚鏵
  2. 崔世安
  3. 賀一誠
  4. 韋奇立
看答案與解析

正確答案:A

何厚鏵於1999年12月20日出任澳門特別行政區首任行政長官。崔世安、賀一誠為其後任的行政長官,韋奇立則是最後一任澳門總督(葡方管治時期),故其餘選項均非首任行政長官。

第 12 題 數學運算 百分數 難度 ★★

某課程總成績按「平時分佔 30%、考試分佔 70%」計算。若某學員平時分 82 分、考試分 84 分,求其總成績(加權平均數)。

  1. 83.4 分
  2. 88.7 分
  3. 108.6 分
  4. 78.4 分
看答案與解析

正確答案:A

總成績=82 × 30% + 84 × 70%=24.6 + 58.8=83.4(分)。本題的關係式與方法:加權平均數=各部分數值 × 各自權重的和,各權重之和必須等於 100%。驗算:兩個權重之和=30% + 70%=100%,且結果 83.4 分介於 82 分與 84 分之間並偏向權重較大的 84 分,合理。B 錯:多取一個分數作平均,分母用錯。C 錯:只計算平時分的加權部分,考試分未加權。D 錯:加權計算後少算 5 分。

第 13 題 法例 公共行政法例 難度 ★

根據第10/2000號法律《澳門特別行政區廉政公署》,廉政公署的地位是:

  1. 獨立工作,廉政專員對立法會負責
  2. 隸屬於行政法務司,廉政專員對行政法務司司長負責
  3. 獨立工作,廉政專員對行政長官負責
  4. 隸屬於立法會,廉政專員對立法會主席負責
看答案與解析

正確答案:C

第10/2000號法律第2條地位明確規定:廉政公署獨立工作,廉政專員對行政長官負責,故C正確。《澳門基本法》第59條亦規定澳門特別行政區設立廉政公署,獨立工作,廉政專員對行政長官負責。A錯誤:廉政公署雖獨立工作,但廉政專員並非對立法會負責。B錯誤:廉政公署不隸屬於行政法務司,廉政專員亦不對行政法務司司長負責。D錯誤:廉政公署不隸屬於立法會,廉政專員亦不對立法會主席負責。須注意對行政長官負責是問責關係的安排,並不改變其獨立工作的性質。

第 14 題 數學運算 百分數 難度 ★★

某貨品減價 10% 後售 1,350 澳門元,求原價。

  1. 1,500 澳門元
  2. 13,500 澳門元
  3. 1,485 澳門元
  4. 1,450 澳門元
看答案與解析

正確答案:A

設原價為 x,x × (1 − 10%)=1,350,即 x × 90%=1,350,x=1,350 ÷ 90%=1,500(澳門元)。本題的關係式與方法:已知折後售價求原價,要用「售價 ÷ (1 − 折扣百分率)」把原價還原出來。驗算:原價 1,500 減價 10% 後=1,500 × 90%=1,350(澳門元),與題目售價相同。B 錯:誤用售價除以折扣率 10%。C 錯:把減價誤當加價,用售價 × (1 + 10%) 還原。D 錯:把 10% 的百分率當成 100 澳門元直接相加。

第 15 題 英文 Vocabulary in Context 難度 ★★

The committee decided to ______ the late submission penalty, as the delay was caused by a technical failure of the online portal.

  1. waiving
  2. wave
  3. waiver
  4. waive
看答案與解析

正確答案:D

空格位於 to 之後,須用動詞原形,且語意為「免除(罰款、費用)」,故選 waive。A 錯:waiving 是動名詞/現在分詞,不能直接放在 to 之後;B 錯:wave 意為「揮手、波浪」,屬形近字陷阱;C 錯:waiver 是名詞(豁免書、棄權書),不能作謂語動詞。