澳門 430 學士學位程度|每日挑戰

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第 1 題 邏輯與圖表 交叉比較 難度 ★★★

根據表5,2020年的步行與2023年的輕軌相差多少人次?

表5:某市 2020 至 2023 年三種出行方式的每日客運量(人次)
年份巴士輕軌步行
2020210087002300
2021230090002800
2022260092002900
2023240090003200
  1. 11300 人次
  2. 13400 人次
  3. 6700 人次
  4. 5500 人次
看答案與解析

正確答案:C

由表中讀取:2020年的步行為 2300,2023年的輕軌為 9000;相差=|9000 − 2300|=6700(人次)。本題的關係式與方法:交叉比較要把指定的兩個項目、兩個時期正確配對,再相減。驗算:2300 + 6700=9000,即較小的一方加上相差量等於較大的一方,計算正確。A 錯:把兩個不同項目的數值相加。B 錯:把相差量多算一倍。D 錯:把兩個時期的項目配對弄反。

第 2 題 語文理解 閱讀理解 難度 ★★★

職業培訓與就業市場的關係並非自動成立。有研究者指出,若課程內容與行業實際需求脫節,學員即使完成培訓,仍可能面對「學非所用」的處境。他建議課程設計應先諮詢行業,並在培訓後提供就業配對資訊,讓技能與職位互相接軌。 問題:本文認為培訓課程要發揮作用,關鍵在於:

  1. 延長培訓時數,令學員取得更多證書
  2. 由培訓機構自行決定課程內容,不必諮詢業界
  3. 降低入學門檻,讓更多人報讀課程
  4. 課程內容對接行業需求,並在培訓後提供就業配對
看答案與解析

正確答案:D

故選 D。文中指出脫節會導致「學非所用」,並建議「課程設計應先諮詢行業,並在培訓後提供就業配對資訊」。A 錯:文中未提及培訓時數與證書數量,且無助解決「脫節」這一核心問題。B 錯:與文中「應先諮詢行業」直接相反,正是作者所反對的做法。C 錯:文中未討論入學門檻,增加報讀人數亦不能保證技能與職位接軌。

第 3 題 常識 澳門歷史 難度 ★

澳門特別行政區的陸地主要由下列哪幾部分組成?

  1. 澳門半島、氹仔、路環
  2. 澳門半島、香港島、路環
  3. 氹仔、路環、橫琴
  4. 澳門半島、氹仔、九洲
看答案與解析

正確答案:A

澳門由澳門半島、氹仔島和路環島組成,氹仔與路環之間因填海形成路氹城。橫琴、九洲均屬廣東省珠海市,香港島屬香港特別行政區,故其餘選項錯誤。

第 4 題 邏輯與圖表 人均推算 難度 ★★★

根據表8,南區每萬人擁有多少名醫護人員?(取一位小數)

表8:某年四個區的人口及註冊醫護人員數
區域人口(人)醫護人員(人)
北區8200048
中區70000167
南區98000173
離島區33000227
  1. 17.7 人/每萬人
  2. 5664739.9 人/每萬人
  3. 1.8 人/每萬人
  4. 177 人/每萬人
看答案與解析

正確答案:A

南區的人口為 98000 人,醫護人員為 173 人;每萬人醫護人員數=173 ÷ 98000 × 10000=17.7。本題的關係式與方法:人口密度=人口 ÷ 陸地面積;每萬人數量=數量 ÷ 人口 × 10000。驗算:17.7 × 98000 ÷ 10000=173,還原出醫護人員數,計算正確。B 錯:把人口與醫護人員數對調。C 錯:誤以每千人為單位,換算時少乘了 10。D 錯:計算時小數位弄錯,結果放大了 10 倍。

第 5 題 邏輯與圖表 三段論 難度 ★★★

已知「所有消防員都不是紀律部隊人員」,而且「所有受過體能訓練的人都是紀律部隊人員」。下列哪一項可以必然推出?

  1. 所有受過體能訓練的人都不是消防員
  2. 有些受過體能訓練的人是消防員
  3. 所有消防員都不是受過體能訓練的人
  4. 所有紀律部隊人員都是受過體能訓練的人
看答案與解析

正確答案:A

所有 A 都不是 B,代表 A 與 B 沒有任何交集;而所有 C 都是 B,故 C 也完全落在 B 之內,因此 C 與 A 不可能有交集,即「所有受過體能訓練的人都不是消防員」必然成立。本題的關係式與方法:兩個前提分別為全稱否定與全稱肯定時,要順著「C 在 B 之內、A 與 B 不相交」推得 C 與 A 不相交。驗算:假設有某個受過體能訓練的人同時是消防員,由前提「所有受過體能訓練的人都是紀律部隊人員」得知它也是紀律部隊人員,但前提又說所有消防員都不是紀律部隊人員,兩者矛盾,故假設不成立。B 錯:與必然推出的結論互相矛盾。C 錯:把主詞與謂詞的位置對調,關係方向需要另行證明。D 錯:把「所有 C 都是 B」倒過來使用,並不成立。

第 6 題 數學運算 利息與利率 難度 ★

某人把 220,000 澳門元存入銀行,年單利率 5%,存期 2 年,求 2 年後可取回的總金額(本金加單利)。

  1. 242,000 澳門元
  2. 244,200 澳門元
  3. 231,000 澳門元
  4. 198,000 澳門元
看答案與解析

正確答案:A

單利=本金 × 年利率 × 年數=220,000 × 5% × 2=22,000(澳門元);本息合計=220,000 + 22,000=242,000(澳門元)。本題的關係式與方法:單利=本金 × 年利率 × 年數,本息合計=本金 + 單利。驗算:每年利息=220,000 × 5%=11,000(澳門元),2 年共 11,000 × 2=22,000(澳門元),22,000 ÷ 220,000 × 100%=10%,等於年利率乘年數。B 錯:百分率換算有誤,本金尾數多算一筆。C 錯:只計算 1 年的利息,未乘年數 2。D 錯:把利息從本金中扣除,方向弄反。

第 7 題 邏輯與圖表 排列推理 難度 ★★★

五名學員甲、乙、丙、丁、戊互相比較成績,已知:戊 比 丙 高;丙 比 乙 高;戊 比 丁 高;戊 比 甲 高。下列哪一位必定取得最高的成績?

  1. 甲
  2. 戊
  3. 乙
  4. 丙
看答案與解析

正確答案:B

把各條線索串成大小次序:戊 比 丙 高;丙 比 乙 高;戊 比 丁 高;戊 比 甲 高;在所有符合這些線索的排序中,戊 都必須排在最前,故 戊 必定取得最高成績。本題的關係式與方法:排名題把線索串成大小次序,再窮舉可能的排序以確認答案唯一。驗算:窮舉五人的全部排列並逐一檢驗上述線索,只有以 戊 為首的排序才全部符合,故 戊 必定最高。A 錯:存在符合線索而 甲 並非最高的排序,故 甲 只是可能較高,並非必定最高。C 錯:存在符合線索而 乙 並非最高的排序,故 乙 只是可能較高,並非必定最高。D 錯:存在符合線索而 丙 並非最高的排序,故 丙 只是可能較高,並非必定最高。

第 8 題 英文 Sentence Completion / Cloze 難度 ★★

Once the evaluation is complete, the contract ______ to the bidder whose proposal best meets the requirements.

  1. awards
  2. is awarded
  3. has awarded
  4. awarding
看答案與解析

正確答案:B

contract 是「被授予」的對象,須用被動語態 is awarded,故選 B。A 錯:awards 為主動,等於合約自行授予他人,主被關係顛倒;C 錯:has awarded 為主動完成式,同樣主被關係錯誤,且與 once 子句的時序不合;D 錯:awarding 為分詞,主句缺謂語。

第 9 題 法例 基本法 難度 ★

《中華人民共和國澳門特別行政區基本法》由第八屆全國人民代表大會第一次會議通過,並於同日以中華人民共和國主席令第3號公佈。該日期是:

  1. 1993年3月31日
  2. 1987年4月13日
  3. 1999年12月20日
  4. 1999年1月15日
看答案與解析

正確答案:A

《澳門基本法》由第八屆全國人民代表大會第一次會議於1993年3月31日通過,並於同日以中華人民共和國主席令第3號公佈,故A正確。B錯誤:1987年4月13日是中葡兩國政府簽署關於澳門問題聯合聲明的日期,屬基本法起草前的背景事實,並非基本法的通過日。C錯誤:1999年12月20日是中華人民共和國恢復對澳門行使主權、基本法開始實施的日期,並非通過或公佈日期。D錯誤:1999年1月15日既非基本法的通過日,亦非其公佈日或實施日。

第 10 題 數學運算 比例與比 難度 ★★

甲、乙、丙三人按 1 : 2 : 3 的比例分配 1,110 澳門元,求甲所得。

  1. 370 澳門元
  2. 222 澳門元
  3. 185 澳門元
  4. 555 澳門元
看答案與解析

正確答案:C

總份數=1 + 2 + 3=6(份);1 份=1,110 ÷ 6=185(澳門元);甲=1 × 185=185(澳門元)。本題的關係式與方法:三項連比按總份數分配,每人的份額=1 份的數量 × 自己的份數。驗算:乙=370、丙=555(澳門元),三者之和=185 + 370 + 555=1,110,與總額相符。A 錯:誤按三人平均分配,未依比例。B 錯:分母只用其餘兩人的份數。D 錯:把甲的份額多算 2 份。

第 11 題 邏輯與圖表 數列規律 難度 ★★★

觀察以下數列,選出接下來的一個數:9、12、18、27、39、?

  1. 57
  2. 78
  3. 54
  4. 51
看答案與解析

正確答案:C

相鄰兩項之差依次為 3、6、9、12,差的本身每次增加 3,屬二階等差數列;下一個差為 15,故下一項=39 + 15=54。本題的關係式與方法:二階等差數列要先看「差」所成的數列,差的遞增規律確定後才能推下一項。驗算:把 54 減去 39 得 15,正是按照「差每次增加 3」推得的下一個差,規律一致。A 錯:把差多加了一次遞增量。B 錯:誤判為倍增規律。D 錯:只沿用上一個差,忽略了差本身也在遞增。

第 12 題 法例 公共行政法例 難度 ★★★

根據第2/1999號法律《政府組織綱要法》,政府設立的諮詢組織所提出的意見:

  1. 對政府具有約束力
  2. 不具約束力,但法規另有規定者除外
  3. 須經行政會通過後才具約束力
  4. 須經立法會通過後才具約束力
看答案與解析

正確答案:B

第2/1999號法律第19條第1款規定政府可根據需要設立諮詢組織,就政府制定有關政策提供意見;第2款明確規定諮詢組織的意見不具約束力,但法規另有規定者除外;第3款規定諮詢組織的組成及運作由行政法規訂定,故B正確。A錯誤:該表述與第19條第2款的明文規定相抵觸。C錯誤:行政會是協助行政長官決策的機構(第18條;《澳門基本法》第58條),但行政會通過並非諮詢組織意見產生約束力的條件。D錯誤:立法會通過亦非諮詢組織意見產生約束力的條件,立法會並無此種角色。

第 13 題 數學運算 面積與體積 難度 ★★

一個三角形的底邊長 38 厘米、高 12 厘米,求它的面積。

  1. 114 平方厘米
  2. 50 平方厘米
  3. 456 平方厘米
  4. 228 平方厘米
看答案與解析

正確答案:D

三角形面積=底 × 高 ÷ 2=38 × 12 ÷ 2=228(平方厘米)。本題的關係式與方法:三角形面積=底 × 高 ÷ 2,計算時不要漏掉除以 2。驗算:228 × 2 ÷ 12=38(厘米),還原出底邊,計算正確。A 錯:把「除以 2」誤算成「除以 4」。B 錯:把底與高相加當成面積。C 錯:忘記除以 2,算成平行四邊形面積。

第 14 題 法例 公共行政法例 難度 ★

根據第2/1999號法律《政府組織綱要法》,澳門特別行政區政府的架構由下列哪一組組成?

  1. 司、署、局、處
  2. 部、局、廳、科
  3. 司、局、廳、處
  4. 司、廳、處、組
看答案與解析

正確答案:C

第2/1999號法律第3條架構規定:政府設司、局、廳、處,故C正確。《澳門基本法》第62條亦規定澳門特別行政區政府設司、局、廳、處,兩者一致。A錯誤:司、署、局、處中的署不是該條所列的政府架構層級;廉政公署、審計署雖以署為名,但它們是依第2/1999號法律第6條設立並獨立工作的機關,並非政府一般架構層級的名稱。B錯誤:部及科不是該條所列的政府架構層級。D錯誤:組不是該條所列的政府架構層級。

第 15 題 數學運算 速率 難度 ★

某人以平均速率 25 公里/小時由澳門前往 150 公里外的城市,需時多少小時?

  1. 6 小時
  2. 18 小時
  3. 12 小時
  4. 3,750 小時
看答案與解析

正確答案:A

時間=距離 ÷ 速率=150 ÷ 25=6(小時)。本題的關係式與方法:時間=距離 ÷ 速率,結果的單位由距離與速率的單位決定。驗算:25 × 6=150(公里),還原出距離,正確。B 錯:所需時間多算兩倍。C 錯:所需時間多算一倍。D 錯:把除法誤當乘法,用距離乘速率。